为顺应教育数字化发展趋势,深化教育教学改革,11月15日,我校成功举办数字教材建设线上交流会。本次会议特邀高等教育出版社数字教材出版中心本科与研究生教育分社袁玮老师担任主讲嘉宾,陶瓷美术与设计艺术学院副院长程幸主持本次会议,陶瓷美术与设计艺术学院各系主任与相关教师参会。

会议伊始,主持人程幸副院长对袁玮老师的到来表示热烈欢迎,并指出在数字时代背景下,推动数字教材建设是深化教学改革、提升教学质量的关键一环,对我校特色学科的创新发展具有重要意义。
在长达一个多小时的精彩分享中,袁玮老师以“数字教材的建设与发展”为主题,进行了一场系统性强、信息量大的专题讲座。深入解读了国家关于教育数字化及教材建设的系列方针政策,强调了数字教材作为“国家事权”的重要组成部分,在构建高质量教育体系中的战略地位。她指出,数字教材已不再是传统纸质书的简单电子化,而是融合了音频、视频、交互式习题、虚拟仿真等多媒体元素的新型教学产品,是推动“课堂革命”的关键支点。

针对陶瓷美术与设计艺术学院的特色专业,她特别建议,可以充分利用数字媒介的优势,将珍贵的陶瓷制作工艺流程、大师创作实录、高清艺术作品等资源融入教材,打造出“能听、能看、能动手”的沉浸式学习体验,这对于传承非遗文化、创新艺术教学模式具有革命性意义。以及为一个环节都提供了专业的指导。她详细解释了数字教材的出版标准、内容审核要求以及常见的版权问题,为老师们规避了未来可能遇到的“陷阱”。

在随后的互动环节,与会教师踊跃提问,问题涵盖数字教材的版权细节、项目申报流程、以及如何有效评估数字教材的教学效果等具体操作层面。袁玮老师结合自身丰富的经验,逐一给予了细致而中肯的解答,消除了老师们的诸多困惑。整场交流会内容翔实,聚焦痛点,为我校教师带来了一场关于数字教材的“知识盛宴”。
本次交流会不仅提升了我校教师对数字教材的认知水平,更为我校后续开展数字教材建设、推动课堂教学创新与数字化转型注入了新的动力。学校将持续推进教育数字化工作,助力教育教学质量迈向新台阶。
(编辑|周睿琦 一审一校|王锦瑶 二审二校|胡文毅 三审三校|陈后辉)
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