课程育人 | 艺术学院日常教学结课汇展25-26-1学期（七）——《中国画山水》

前言

为深入贯彻落实新时代艺术教育高质量发展要求，切实推进艺术类专业课程理论教学与实践教学的深度融合，全面深化多元创新教学改革，着力提升艺术人才培养质量，陶瓷美术与设计艺术学院特此举办日常教学结课汇展。此次展览以创新“教学成果管理”模式为导向，秉持“以展促教、以展促学”的核心理念，旨在构建良性互动的教学生态体系，激发师生创新创作活力，推动艺术教育教学改革向纵深发展。

课程介绍

本次线上展是美术学（师范）专业《中国画山水（写生两周）》课程的成果呈现，也是同学们在传统笔墨与自然实景之间，踏出的坚实一步。作为师范专业的限选课程，我们始终以“筑牢功底、传承美育”为核心目标，先以理论为基，带领同学们梳理山水画千年发展脉络，从魏晋的山水萌芽到宋元的笔墨鼎盛，从明清的风格变革到当代的创新探索，让大家读懂山水画“外师造化，中得心源”的创作内核，掌握皴法、构图、用墨的专业技法。而后投身山林，用两周的写生实践将课堂所学落地，引导大家从观察山石肌理、云气走向开始，将自然山水的形态气韵，转化为笔下的笔墨语言，在取景落墨之间，消化传统技法的精髓，练就从自然中提炼美的能力，在感悟山水意境的同时，完成从理论到实践的蜕变。

本次展出的作品是从同学们的写生与创作中挑选的优秀之作。你能看到初入山林时，带着生涩却满是诚意的实景摹写，也能看到渐入佳境后，将传统皴法化为自我表达的灵动丹青；有以淡墨晕染江南烟柳的温婉，也有以浓墨勾勒北方丘壑的苍劲；既有对经典山水构图的致敬，也藏着同学们独有的视角巧思。这些作品或许仍带着些许稚嫩，但每一笔都藏着同学们在山水间的驻足观察，每一抹色彩都饱含着对自然意境的切身感悟，藏着他们对山水美学的理解与热爱。作为未来的美术教育者，同学们在这次课程里收获的，不仅是笔墨技法的成长，更是如何带领他人感知山水之美的经验。这些带着鲜活实践温度的作品，将成为他们未来站上讲台时，讲解中国山水美学最生动的范本，也将是他们传承中华传统绘画文化的起点。

景德镇学院陶瓷美术与设计艺术学院

美术学专业教师

赵家铭

展览班级

2023级美术学2、3班

展览形式

线上展览

指导老师简介

赵家铭，1994年生于江西景德镇，2018年毕业于中国艺术研究院。现任于景德镇学院陶瓷美术与设计艺术学院专任教师，主要从事中国画教学与创作，讲师，硕士研究生，双师型教师、全国陶瓷行业技术能手、景德镇市非遗传承人、景德镇市技术能手。主要教授课程包括：中国画山水、绘画形式语言与主题创作、中国画基础等。

授课现场

作品欣赏

张玉粉

创作心得：国画山水课写生期间偶遇的橘猫，成了我写生里的意外惊喜。起初只是随手勾勒，却被猫咪鲜活的神态打动—打哈欠的慵懒、蜷卧的警惕、伸爪够物的灵动，都让我忍不住想把这些瞬间定格。我试着将猫咪融入山水意境，用山水的皴法衬山石，以淡赭调橘猫毛色，让灵动的生命与苍劲的山水相融。这系列创作让我明白，国画不止是摹写山水，更能捕捉生活里的鲜活意趣，也让我爱上了在笔墨间留住这些可爱瞬间。

应露茜

创作心得：这幅以游戏《悟空》里面的传统建筑为主题的写生作品，核心是以笔墨捕捉地域建筑的肌理与神性，用虚实对比塑造空间的厚重与层次，以硬笔线条为骨架，用粗细、疏密不同的线条区分材质：石材用顿挫、粗犷的线条表现肌理，木质梁柱用流畅且略带苍劲的线条勾勒结构，台阶则以平行排线强化纵深感。色彩运用上刻意控制饱和度，避免艳丽色彩冲淡建筑的古朴与神圣感，做到“色不碍墨，墨不碍色”。

陈书盈

创作心得：学国画山水前，我因儿时接触过花鸟而满怀好奇。从临摹石头、山峦、松树，到掌握多种皴法完成完整稿，技法日渐扎实。这幅《松亭枕瀑》是庐山写生的灵感结晶，我偏爱松树挺拔的姿态，便以它为核心构景，乙巳冬月于昌南落笔。创作中以焦墨勾山石、披麻皴塑纹理，花青调墨写松针，让苍松劲挺与瀑布灵动相映，借山水虚实抒发对自然的向往，也让昌南文脉融于笔墨间。

廖新妍

创作心得：《山水四屏》是对"四王"笔墨程式的研习与致敬。我以古人的技法为基础，从山石的结构到树木的姿态，都力求在法度中体现苍润的气韵。设色上采用浅绛法，以赭石、花青为主，层层晕染，追求一种古雅、沉静的气息。而另一幅缆车作品，则是一次跨时空的尝试。我将传统山水的皴擦点染，运用到现代的钢铁建筑之上，并用鲜明的色彩点缀车厢，试图在古意与现实的碰撞中，寻找到一种属于当下的鲜活表达。

李昊

创作心得：创作这幅《天池》时，我以三联画的形式打破传统山水的构图局限，用黑白水墨表现雪山的嶙峋肌理，以浓艳的宝蓝块面突出天池的澄澈与静谧，形成强烈的色彩对比。笔触上，我以焦墨勾勒山石的棱角，用积墨法堆叠出雪山的厚重感，留白则模拟云雾与积雪的空濛。创作中我试图融合传统水墨的写意精神与现代构成的形式感，让天池的自然之美在笔墨的虚实相生中，既保留山水的意境，又赋予画面较强张力。

李伊晴

创作心得：这次写生的作品以及结课作品，灵感来自实地所见的景致。站在五老峰下，亭台与苍松相映，用淡墨白描勾勒亭台，焦墨点染松枝，留住这份古朴。望仙谷的洞窟观景视角来源于景德镇御窑厂，就以重墨绘洞窟作框，淡墨晕出云雾山水，让谷中楼阁石桥若隐若现，把山水间的仙意定格在纸上。

唐晓倩

创作心得：这次国画写生真的收获满满！坐在户外对着真山真水动笔，才发现课本里教的笔法都是死的。风一吹，树叶的动静都不一样，山石的纹路也藏着好多细节。下笔时不敢再死抠线条，墨色的浓淡干湿全靠当下的感觉。原来写生不是照着画，而是把自己对眼前景色的感受，实实在在落进纸里。

黄萌

创作心得：立在画板前对着素纸凝思许久，最先被记忆中山石的嶙峋纹理勾住——本来想以细笔勾勒岩缝脉络，墨刚蘸了焦黑，又想起山风掠过峡谷时的苍劲，干脆用干笔皴擦叠出层层墨色，让山石的肌理像浸在沉郁的山岚里。后来添那抹青绿点染火车，是笔上剩了点没洗的石绿，随意涂在墨色山岩间，倒刚好接住了当时见列车穿峡而过的鲜活，像把写生时的震撼都凝在了笔墨里。

金庆婷

创作心得：伫立庐山仙人洞前，石墙的斑驳肌理、苍松的虬曲枝干与高耸的杉树瞬间抓住了我的视线。我以水墨为媒，先以焦墨勾勒石砖的棱角与树木的骨架，再用淡墨层层晕染出山石的厚重与林木的空濛。题款选用“天生一个仙人洞，无限风光在险峰”，既是对眼前景致的呼应，也想借笔墨留住这份险峰之上的磅礴气韵。写生途中，我更懂得笔墨当随实景，于自然中捕捉生机，方是山水画的灵魂所在。

罗雯慧

创作心得：面对庐山真景，方悟古人“外师造化”之真义。山石嶙峋，以斧劈皴层层积染，方得其硬朗风骨；飞瀑如练，全在运腕虚实间留出气息。最是松针难画，中锋缓缓送出，既要攒聚成势，又须每笔挺劲，方显生命郁勃。画枯石时，焦墨枯笔擦过纸面，沙沙声里仿佛听见山骨的回响。此番写生让我懂得，笔下山水非眼前复刻，是胸中丘壑与天地精神往来交融的结果。

唐娜

创作心得：我以水墨为骨、淡彩为韵，先以浓淡干湿的墨色勾勒徽派建筑的白墙黑瓦，用焦墨点染屋瓦纹理，淡墨晕染远山的层叠朦胧。暖橙色的霞光打破水墨的清冷，与红枫、红灯笼形成色彩呼应，让画面有了温度。创作中刻意弱化细节，以写意手法表现古村的静谧与悠远，试图让观者透过笔墨，感受到江南村落黄昏时的温婉与诗意，让传统水墨的意境和现实景致相融。

蒲丽秀

创作心得：这幅《通幽》以庐山景致为蓝本，乙巳冬月落笔于浮梁，创作时我力求以传统山水笔墨追慕自然灵韵。先以淡墨铺展远山层峦，营造烟岚朦胧的空濛之境；再用焦墨劲笔写松石，让松枝的苍劲与山石的嶙峋相映，飞瀑则以留白兼淡墨晕染，摹其灵动。山道间点染行人，添生活意趣，意在以“通幽”为题，借山水的曲径与深远，表达寻幽探胜、心向自然的意旨，让笔墨随心境游走，融情于丘壑。

王婉雯

创作心得：初次登临庐山，目之所及感受到的是奇峰插云的壮阔，飞瀑穿岩的灵动。我以焦墨勾勒山石的嶙峋骨架，用皴叠染出峰峦的厚重肌理，留白处巧藏飞瀑的流动感。山脚的公路、车辆是现世烟火，与山间古亭相映，让传统山水的意境融进当下生活。乙巳年的庐山，既有“匡庐奇秀甲天下”的古韵，又有人间烟火的鲜活，我便以笔墨为媒，让这份自然与生活的交融，凝于宣纸之上。

高欣

创作心得：登临庐山，云雾与峰峦相映成趣，才懂国画山水“以虚写实”的妙处。我摒弃刻板勾勒，以淡墨铺陈云海的缥缈，用焦墨点染苍松的劲挺，将山石的嶙峋、飞瀑的灵动融于笔尖。写生不是对景描摹，而是心与自然的对话。庐山的阴晴变幻，让我悟得笔墨当随心境，传统山水的意境，正藏在这山与云的相生相伴里。

金晶

创作心得：画这幅山水时，完全是跟着心里对自然的感觉走～起笔先用枯墨勾山石轮廓，再蘸点淡墨晕染，让山峦一层层透出来，好像真能在虚实间摸到那股子雄浑劲儿。点苔、皴擦的时候，山石的肌理慢慢显出古朴感，特别有意思。江面特意留白，放只孤舟轻飘飘地泛着，和厚重的山一搭，就有了虚实相生的趣味。岸边树丛用浓墨点写，跟远处的淡山形成近实远虚，空间感一下子就出来了。整个过程，就想把山水里的静谧和悠远揉进画里，让人看画时，能暂时忘掉那些烦心事儿，找到一片安静的小天地。

谢紫仪

创作心得：我以水墨为骨、淡彩为韵，先以浓淡干湿的墨色勾勒徽派建筑的白墙黑瓦，用焦墨点染屋瓦纹理，淡墨晕染远山的层叠朦胧。暖橙色的霞光打破水墨的清冷，与红枫、红灯笼形成色彩呼应，让画面有了温度。创作中刻意弱化细节，以写意手法表现古村的静谧与悠远，试图让观者透过笔墨，感受到江南村落黄昏时的温婉与诗意，让传统水墨的意境和现实景致相融。

杜家敏

创作心得：这幅作品以窗棂为框，将青绿山水纳于其中，是我对“咫尺山林”中式美学的尝试。先以焦墨勾勒窗格的几何纹样，用规整的线条营造出人工造物的精致，再以淡赭、花青铺染山水，皴擦出山石的肌理与草木的生机，让自然的灵秀打破窗格的规整。一刚一柔、一静一动的对比，意在表现中式审美里“借景”的妙趣，于方寸间藏天地，让观者透过窗棂，触摸到山水的悠远意境。

王嘉欣

创作心得：画这幅峡谷山水的时候，我尝试着把实景和写意结合起来。挑了峡谷两山夹水的经典样子，用弯弯曲曲的河道和天上的飞鸟衬出空间的深远感。山石用浓墨一遍遍叠加上去，再用斧劈皴勾出棱角，水流就直接抹淡蓝色，和墨色的厚重形成软和硬的对比。还添了现代的栈道，想让老的山水样式能接上现在的地气，最后用刚柔搭配的笔墨，把峡谷又险又灵的感觉抓出来。

陈志杰

创作心得：在庐山的写生实践中，我以云雾为笔触、山石为肌理，尝试捕捉这座人文名山的诗意与哲思。清晨五点的含鄱口，黛色山峦在晨雾中若隐若现，我运用湿画法晕染出云瀑流动的韵律，以石膏白提亮山脊线，形成虚实相生的空间节奏。午后三叠泉写生时，通过皴擦技法表现花岗岩的粗粝质感，用钴蓝与群青的层叠交织还原瀑布水雾的氤氲。这次创作让我领悟到：山水不仅是视觉再现，更是与天地精神的往来，当笔锋触及庐山千年文脉时，那些浸润过陶渊明、苏轼诗篇的云雾，终在宣纸上凝结成属于自己的山水密码。

吴裕花

创作心得：“时光流逝，白云苍狗。无数事物成为一缕云烟，消散在历史深处，然而英雄的事迹永远不会磨灭。”当我看着这段鲜红的文字，无数英雄的身影便一一从我脑海浮现，我思来想去，决定只用一位红军的背影来表现，他代表着所有先烈们的守望相助，血染河山的悲壮已由崇高先烈们背负，眼下绿意盎然的井冈山正孕育着红色的希望。同时，一提起井冈山，便不由得想起那位革命领导者，想起他那首《水调歌头·重上井冈山》。

赖晓月

创作心得：这幅山水画作的创作，让我对传统笔墨有了更深体悟。勾勒山石时，以中锋行笔立骨，侧锋皴擦显肌理，干湿墨色层层叠加，力求表现岩峰的苍劲质感。瀑布以留白喻水势，借墨色浓淡衬云雾，虚实间营造深远意境。创作中深感“外师造化，中得心源”之理——既要对自然山川细致观察，更需将情感融入笔墨。虽仍有不足，却在反复晕染、调整构图中，体会到国画“写”意而非“画”形的精髓：于黑白之间见气韵，于简繁之中藏乾坤。

柴欣岚

创作心得：这幅江南园林写生作品，是我山水课学习的一次实践尝试。勾勒亭台廊榭时，我着力用中锋表现建筑的规整线条，而绘枯树虬枝则以侧锋出笔，让枝干更具苍劲之态。墨色上，我用浓墨点染假山，淡墨晕染水面，试图营造空间层次，却仍觉水的灵动与建筑的古朴交融得不够自然。这次写生让我明白，国画写生并非简单复刻实景，而是要在笔墨间融入对景致的理解，做到“意与景合”，这也成为我后续研习的方向。

关彤

创作心得：这幅画的创作灵感源于青岛崂山区的沙子口，寻找素材时我就被这里独特的海滨风光所吸引。这里房屋依山而建，错落有致，色彩丰富，与碧海蓝天相映成趣。作为渔港，还能看到繁忙的渔船和飞翔的海鸥，充满浓郁的人文气息。创作中我刻意弱化了工笔的精细，用写意的笔法捕捉渔村与山海共生的松弛感，船帆、飞鸟的轻笔点缀，也是为了让静态的画面生出动态的生机。最终想表达的，是山海环抱里渔村的安然，以及自然与人间烟火相融的温润意境。

钟艳

创作心得：老师带领我们踩点结束后，穿过幽暗隧道抵达牯岭镇，眼前豁然开朗。远山如黛，层峦叠嶂，山脚下的民居错落有致，在绿意间晕染出质朴的烟火气。我背着画具，当即寻了一处玻璃栏杆旁落座。通透的栏杆横亘眼前，竟为寻常景致添了几分别致韵味。我灵机一动，决意以栏杆为前景，将近处的屋舍、远处的山峦一并纳入画中。玻璃栏杆的线条简洁利落，恰好框住后方的房屋，制造出独特的纵深感与层次感。

李嘉宏

创作心得：这幅山水创作以大山景致为蓝本，落笔时先以焦墨勾勒岩壁的嶙峋肌理，用斧劈皴表现山石的刚硬质感，再以淡墨层层晕染出峰峦的虚实层次。溪涧以留白衬水势，屋舍藏于山坳间，添入生活意趣。设色上轻施赭石、花青，让秋树与山石形成冷暖呼应。创作中力求在传统山水的笔墨法度里，融入对自然实景的切身感悟，让笔下山水既有古意，又具鲜活的自然生气。

刘恩

创作心得：这幅画是我在庐山如琴湖边上所看到的一个场景，我站在湖边上良久，目光先被远处的山峦牵走。水墨山水的妙处在于虚实，所以我以淡墨铺陈山体的轮廓，再用焦墨与浓墨叠加出山峦的层次与肌理，让远山藏在朦胧里，还原湖畔晨雾中远山若隐若现的意境。湖面是画面的主体，我没有用繁复的线条勾勒水波，而是让墨色的浓淡变化来展示湖水的质感，我用稍实的线条勾勒湖中央的亭榭，让它自然地嵌在山水之间，成为人与自然相融的载体。而近景的人物是让我感到温馨的一幕，所以我把他们加入到了画面当中，加入了鲜活元素。

阮佳乐

创作心得：创作这幅园林小景，既是想捕捉江南园林“藏景于幽”的意趣，也源于翻手机相册时的触动。滑到之前游江南时拍的园景，亭边盘曲的老树、嶙峋的湖石瞬间勾起回忆，便想着把这份闲适揉进笔墨。我用焦墨勾湖石纹理，浓淡墨结合铺展树叶层次，亭顶以暗调青绿晕染，像相册里枝叶遮蔽下的沉沉暮色。创作时没刻意雕琢技法，只求以小景见清幽，让观者也能感受到那份隐于园中的安静与惬意。

（编辑|王锦瑶  一审一校|王锦瑶  二审二校|胡文毅  三审三校|陈后辉）