为进一步贯彻“立德树人根本任务”，提升教学质量，促进广大青年教师的教学能力及业务水平的提升。景德镇学院自4月份启动第三届“十佳百优”评选活动。艺术学院推荐的6名教师中有4名教师跻身复赛，分别是卢志安、邱嘉冀、吴红云和刘媛老师。按学校教务处时间安排，开展了“十佳百优”教师评选复赛，复赛以现场授课的方式进行，课堂展示时间为45分钟，由校级督导及二级学院推荐专家担任评委，分别从教学方案设计、教学内容、教学组织、语言教态、教学特色和教学反思等方面对教师的授课情况进行全面的分析与评价，并形成反馈意见。
在艺术学院“十佳百优”教师评选复赛中，吴红云老师的《中国山水画》课程以元代画家黄公望的经典作品为切入点，带领学生走进一场跨越六百年的笔墨对话。吴老师采用“临摹—解构—再创作”三阶递进教学法：先引导学生对黄公望原作进行局部摹写，感受披麻皴的笔意节奏；再结合史料，分析画家的人生际遇与创作心境；最后鼓励学生在临摹基础上注入当代视角，完成带有个人理解与情感表达的山水小品。课堂氛围沉静而专注，学生在一笔一墨中慢慢走近传统文人的精神世界。
在教学内容上，吴老师以《富春山居图》为轴心，系统梳理黄公望在笔墨语言、构图章法与意境营造上的独特贡献。她从“浅绛设色”讲到“长卷结构与时空意识”，从“写生造境”延伸到“文人画传统与审美理想”。学生不仅学习如何品鉴一幅山水画的艺术语言，更理解其背后所承载的哲学观、自然观与人生观。课程将技法训练与审美素养并重，帮助学生建立起对中国传统绘画体系的基本认知。
在思政融入方面，吴老师以《富春山居图》历经劫难、一分为二又隔海相望的命运为线索，引导学生感悟中华文脉的坚韧与文化认同的力量。她在课上讲述这幅名画在历史中的流转故事，以及当代两岸合璧展出的动人时刻，激发学生对传统文化保护与传承的责任感。学生在笔墨研习中，不仅习得技法与审美，更在静观山水之间体会到“天人合一”的文化精神，增强了民族自豪感与文化自信。
在本次教学展示中，评委们认真观察并全面评估现场教学展示情况，他们依据教学方案设计、教学内容的深度与广度、教学组织的合理性、语言表达与教学仪态、教学特色等多个维度，对参赛教师的授课表现进行全面、细致的分析与评价，并据此提出了宝贵的反馈意见。
（编辑|周睿琦 一审一校|王锦瑶 二审二校|胡文毅 三审三校|陈后辉）
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