（本网讯：文|王锦瑶 图|尹姝珍）“绚丽的生命离不开健康的心理，拥有健康的心灵和阳光的心态，才能拥有五彩斑斓的生活”。在我校“525”心理健康月期间，为进一步促进我院学生身心健康，营造积极向上的校园文化氛围，近日，在王锦瑶老师的精心组织下，陶瓷美术与设计艺术学院在学院TR203会议室积极开展“心灵相通，携手同行”·“星火”朋辈友情心理特色活动。本活动热情邀请学院学工科副科长张朋、青年教师许勇生，23环境设计1班、2班共计60余学生积极参与。活动共分为四个部分，让我们跟随“星火们”的视角一起来看看吧！

友谊万岁，让我们“星火抱一抱”

星星之火，可以燎原，“星火们”最开始孤身游走于圈中，根据“指令”在3秒内找到志同道合的“星火”抱在一起，再又根据“指令”找到更多的“星火”抱在一起，点点星火，逐渐汇聚，越来越多的星火抱在一起，放出更加耀眼的光芒，大家从“抱一抱”中找到同伴收获友谊。

情谊长存，让我们“星火传一传”

一团“星火”，默契合作，同学们从最开始的杯中夹出弹珠放入下一个杯中，接续进行，但任何一次掉落都将从头开始，这让大家意识到团队里的每个成员都是重要的，每一次成功夹取都将离成功更进一步，只有信任彼此，发出每个“星火”的光，才能在长长的传递中成功到达彼岸，路虽长，但情谊更长。 

心心相印，让我们“星火画一画”

志同道合，心领神会。在带队老师们的组织下，“星火们”选出5人负责猜画，其余“星火”合力作画，每人限时5秒，大家依次传递作画板，气氛激动紧张。在活动中，“星火们”要认识到每个人都是重要的，每加的几笔都有可能改变整幅画的涵义，要合力画出想要表达的内容，同时猜的人也要用心感受，理解彼此，心心相印，这有力促进了大家思想上的交流合作。

携手成长，让我们“星火谈一谈”

齐心协力，克服危机，“星火们”合力探讨一道日常生活中的友谊危机案例，三位老师提供自身经验和角度，积极引导大家分析案例，同学们分享各自的应对策略与启示，抒发诸多感悟，大家在交流中深入了解彼此，在案例探讨中携手成长。

此次心理特色活动是一次难忘的心灵之旅，“星火们”在“抱一抱”之后逐渐汇聚起来，找到了同伴、收获了友谊，也在“传一传”“画一画”中进行了团队的协作、在“谈一谈”中进行心灵的沟通，大家携手成长。“愿岁并谢，与友长兮”，相信在未来的日里，我们会收获更多友情，友情也会鼓励和支持着我们不断前行、不断成长。

(编辑|方妍 一审一校|方妍 二审二校|胡文毅 三审三校|陈后辉)