（本网讯：图文|蔡锐）随着师范类专业教育教学改革的推进与深化，艺术教育越来越注重学生的实践能力和综合素质的培养。陶艺作为传统与现代结合的艺术形式，不仅承载着丰富的文化内涵，还具有很强的实践性和创新性。陶瓷美术与设计艺术学院《陶艺教师任职综合实践》课程旨在通过校企合作、产教融合的方式，将理论与实践紧密结合，提升学生的教学能力、创新能力和团队协作能力，为未来成为优秀的艺术教育教师打下坚实的基础。本次调研旨在深入了解该课程在实施过程中的具体情况、存在的问题以及改进措施，以期为课程优化和协同育人模式的完善提供参考。

教学现场

2024年9月25日，2022级艺术教育1-2班全体同学分别在企业导师刘子晨与朱文军老师的带领下前往“百陶会”及“造物空间”，开展《陶艺教师任职综合实践（企业课程）》校外实践学习。

学习现场

朱文军老师先是就陶艺制作相关工具、功能、使用方法及注意事项进行了说明和介绍，向同学们强调了在陶艺制作过程中需注意的安全与相关事项。在参观基地内名师作品的同时，分特征向同学们解释了陶艺形制、肌理、釉色等的创作手段及上釉技法，并在最后的拉坯创作实践环节中，让同学们将课程讲授的理论知识进行实践操作，尝试做出自己想达成的效果，进行理论知识往实践教学的转化。

学习现场

刘子晨老师则向同学们展示了独特的陶艺“坑烧”方法，刘老师先向同学们介绍了坑烧的原理、工艺流程以及注意事项。从准备陶坯到搭建坑烧窑，入窑再到控制火候和时间，每一个环节刘老师都做了细致地介绍。随后在老师的带领下，同学们参与到坑烧环节中相互交流着想法及对坑烧作品的期待，看着自己创作的作品在烧制过程中逐渐呈现出独特的色彩和纹理，也使同学们兴奋异常，体味到了陶艺创作的感染力。

学习现场

此次企业课程校外实践教学，不仅为同学们提供了一次难忘深刻的创作学习体验，也让同学们感受到了陶艺创作及综合实践课程的魅力。在夯实同学们陶艺教师任职技能与教育情怀的同时，激发了他们对创新艺术形式的探索热情。

合照现场

(编辑|方妍 一审一校|方妍 二审二校|朱希睿 三审三校|陈后辉)