​为全面落实立德树人根本任务，我院将以新一轮本科教育教学审核评估为契机，加快推进本科教育教学质量保障体系建设，持续开展“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，不断推动本科教育教学水平高质量发展。

从即日起，学院将面向全体院内师生推出系列图文，全面解读新一轮审核评估工作重点，回应广大师生关切热点，分享本科教育教学综合改革与创新实践经验，更好地推动学院人才培养内涵、特色、融合发展。

05：新一轮本科教育教学审核评估的“五项”基本原则

一是坚持立德树人

二是坚持推进改革

三是坚持分类指导

四是坚持问题导向

五是坚持方法创新

06:新一轮本科教育教学审核评估分为几类？
   第一类

针对具有世界一流办学目标、一流师资队伍和育人平台、培养一流拔尖创新人才，服务国家重大战略需求的普通本科高校。
   第二类

针对高校的办学定位和办学历史不同，具体分为三种：

已参加过上轮审核评估，重点以学术型人才培养为主要方向的普通本科高校；

已参加过上轮审核评估，重点以应用型人才培养为主要方向的普通本科高校；

已通过合格评估5年以上，首次参加审核评估、本科办学历史较短的地方应用型普通本科高校。

07:第一类本科教育教学审核评估考察重点是什么？

重点考察建设世界一流大学所必备的质量保障能力及本科教育教学综合改革举措与成效。

注重质量保障的文化机制，引导高校提升内部质量保障能力、加强质量文化建设；

注重本科教育的时代要求，引导高校落实立德树人根本任务、建设中国特色的世界一流本科教育；

注重特色发展，引导高校全面开展教育教学综合改革，提高人才培养质量。

(编辑|尹姝珍 一审一校|尹姝珍 二审二校|朱希睿 三审三校|陈后辉)